silabus kelas kelas XII mapel Akidah Akhlaq

Aspek                             :  Akhlak

Standar Kompetensi :  Menghindari perilaku tercela

Kompetensi Dasar	Niai Budaya Dan Karakter Bangsa	Materi Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran	Indikator	Penilaian	Alokasi Waktu	Sumber/Bahan/ Alat
1.    Menghindari Akhlaq tercela seperti   Dosa Besar Mabuk-mabukan, Berjudi, Mencuri, Berzina Dan Mengkonsumsi Narkoba	Religius Jujur Toleransi Tanggung jawab Gemar membaca Disiplin	Perilaku tercela : ·   Pengertian . Mabuk-mabukan, Berjudi, Mencuri, Berzina Dan Mengkonsumsi Narkoba ·   Dampak Negatif dari perilaku tercela, (Mabuk-mabukan, Berjudi, Zina, Mencuri  dan Mengkonsumsi Narkoba) ·   Nilai-nilai positif dalam menghindari perilaku tercela, (Mabuk-mabukan, Berjudi, Zina, Mencuri  dan Mengkonsumsi Narkoba)	·   Menguraikan pengertian Dosa Besar Mabuk-mabukan, Berjudi, Mencuri, Berzina dan Mengkonsumsi Narkoba. ·   Menjelaskan contoh-contoh  prilaku Dosa Besar, Mabuk-mabukan, Berjudi   Mencuri Berzina Dan Mengkonsumsi Narkoba ·   mendiskusikan  akibat negatif dari prilaku Dosa Besar, Mabuk-mabukan, Berjudi   Mencuri Berzina Dan Mengkonsumsi Narkoba ·   Menunjukan dan menjelaskan dalil yang berkaitan dengan Dosa Besar, Mabuk-mabukan, Berjudi   Mencuri Berzina Dan Mengkonsumsi Narkoba	· Menjelaskan pengertian perilaku Dosa besar (Mabuk-mabukan, Berjudi, Zina, Mencuri  dan Mengkonsumsi Narkoba) · Menunjukan dalil yang berkaitan dengan perilaku tercela (Mabuk-mabukan, Berjudi, Zina, Mencuri  dan Mengkonsumsi Narkoba) · Menjelaskan Hikmah dari menghindari prilaku tercela, (Mabuk-mabukan, Berjudi, Zina, Mencuri  dan Mengkonsumsi Narkoba) · Menunjukan sikap, prilaku, dan dampak negatif dari perilaku tercela (Mabuk-mabukan, Berjudi, Zina, Mencuri dan Mengkonsumsi Narkoba)	Jenis tagihan : Tugas individu Ulangan Bentuk instrumen : Uraian bebas	2 jam	·   Buku PAI kelas XII ·   Buku-buku yang  relevan.

Aspek                             :  Akhlaq

Standar Kompetensi :  Akhlaq Terpuji Kreatif, Dinamis, Sabar, Dan Tawakal.

Kompetensi Dasar	Niai Budaya Dan Karakter Bangsa	Materi Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran	Indikator	Penilaian	Alokasi Waktu	Sumber/Bahan/ Alat
1.     Membiasakan diri melakukan  perilaku terpuji,  kreatif, dinamis, sabar, dan tawakal.	Religius Jujur Toleransi Tanggung jawab Gemar membaca Disiplin	Akhlaq terpuji Pengertian : ·   kreatif ·   dinamis ·   sabar ·   tawakal	·   Mengidentifikasi  pengertian kreatif, dinamis, sabar, dan tawakal ·   Mendiskusikan pengertian kreatif, dinamis, sabar, dan tawakal	·   Menjelaskan pengertian kreatif ·   Menjelaskan pengertian dinamis ·   Menjelaskan pengertian sabar ·   Menjelaskan pengertian tawakal	Jenis tagihan : Tugas individu Ulangan Bentuk instrumen : Uraian singkat	2 jam	·   Buku PAI kelas XII ·   Buku-buku yang  relevan. ·   Internet
2.     Menjelaskan dalil dan contoh  perilaku  kreatif, dinamis, sabar, dan tawakal.	Religius Jujur Toleransi Tanggung jawab Gemar membaca Disiplin	Dalil dan Contoh perilaku : ·   Kreatif ·   Dinamis ·   Sabar ·   Tawakal	·   Mengidentifikasi dalil dan  contoh-contoh perilaku kreatif, dinamis, sabar, dan tawakal ·   Mendiskusikan dalil dan contoh perilaku kreatif, dinamis, sabar, dan tawakal	·   Menjelaskan dalil dan contoh perilaku kreatif ·   Menjelaskan dalil dan contoh perilaku dinamis ·   Menjelaskan dalil dan contoh perilaku sabar ·   Menjelaskan dalil dan contoh perilaku tawakal	Jenis tagihan : Tugas individu Ulangan Bentuk instrumen : Uraian singkat	2 jam	·   Buku PAI kelas XII ·   Buku-buku yang  relevan.
3.     Menunjukan hikmah dan akibat apabila tidak memiliki sikap terpuji : kreatif, dinamis, sabar, dan tawakal	Religius Jujur Toleransi Tanggung jawab Gemar membaca Disiplin	Hikmah memiliki perilaku terpuji  dan akibat tidak memiliki perilaku terpuji : ·   Kreatif ·   Dinamis ·   Sabar ·   Tawakal	·   Mengkaji hikmah memiliki perilaku kreatif, dinamis, sabar, dan tawakal ·   Mengkaji cara-cara berperilaku kreatif, dinamis, sabar, dan tawakal ·   Membiasakan berperilaku terpuji kreatif, dinamis, sabar, dan tawakal ·   Mengidentifikasi akibat tidak memiliki perilaku terpuji kreatif, dinamis, sabar, dan tawakal	·   Menjelaskan hikmah berprilaku kreatif, dinamis, sabar, dan tawakal ·   Menjelaskan akibat negatif apabila tidak memilki perilaku kreatif, dinamis, sabar, dan tawakal	Jenis tagihan :  Ulangan Bentuk instrumen : Uraian singkat	2 jam	·   Buku PAI kelas XII ·   Buku-buku yang  relevan.

Aspek                             :  Akhlaq

Standar Kompetensi :  Menghindari perilaku tercela.

Kompetensi Dasar	Niai Budaya Dan Karakter Bangsa	Materi Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran	Indikator	Penilaian	Alokasi Waktu	Sumber/Bahan/ Alat
10.1   Menjelaskan pengertian  isyrof, tabzir, ghibah, dan fitnah	Religius Jujur Toleransi Tanggung jawab Gemar membaca Disiplin	Perilaku tercela Pengertian : ·   Isyrof ·   Tabzir ·   Ghibah ·   Fitnah	·   Merumusukan  pengertian isyrof, tabzir, ghibah, dan fitnah ·   Mendiskusikan pengertian isyrof, tabzir, ghibah, dan fitnah	·   Menjelaskan pengertian isyrof ·   Menjelaskan pengertian tabzir ·   Menjelaskan pengertian ghibah. ·   Menjelaskan pengertian fitnah	Jenis tagihan : Tugas individu Ulangan Bentuk instrumen : Uraian singkat	2 jam	·   Buku PAI kelas XII ·   Buku-buku yang  relevan. ·   Internet
a.            Menjelaskan contoh  perilaku  isyrof, tabzir, ghibah, dan fitnah	Religius Jujur Toleransi Tanggung jawab Gemar membaca Disiplin	Contoh perilaku : ·   Isyrof ·   Tabzir ·   Ghibah ·   Fitnah	·   Mengidentifikasi contoh-contoh perilaku isyraf, tabzir, ghibah, dan fitnah ·   Mendiskusikan contoh perilaku isyrof, tabzir, ghibah, dan fitnah	·   Menjelaskan contoh perilaku isyrof ·   Menjelaskan contoh perilaku tabzir ·   Menjelaskan contoh perilaku ghibah ·   Menjelaskan contoh perilaku fitnah	Jenis tagihan : Tugas individu Ulangan Bentuk instrumen : Uraian singkat	2 jam	·   Buku PAI kelas XII ·   Buku-buku yang  relevan.
b.            Menghindari perilaku isyraf, tabzir, ghibah, dan fitnah dalam kehidupan sehari-hari		Menghindari perilaku : ·   Isyrof ·   Tabzir ·   Ghibah ·   Fitnah	·   Mengkaji faktor-faktor buruk perilaku isyrof, tabzir, ghibah, dan fitnah ·   Mengkaji cara-cara menghindari  perilaku isyrof, tabzir, ghibah, dan fitnah ·   Membiasakan menghindari perilaku isyrof, tabzir, ghibah, dan fitnah	·   Menjelaskan cara menghindari perilaku isyraf. ·   Menjelaskan cara menghindari perilaku tabzir ·   Menjelaskan cara menghindari perilaku ghibah ·   Menjelaskan cara menghindari prilaku fitnah ·   Menjelaskan cara menunjukkan akibat dari isyraf, tabzir, ghibah dan fitnah	Jenis tagihan :  Ulangan Bentuk instrumen : Uraian singkat	2 jam	·   Buku PAI kelas XII ·   Buku-buku yang  relevan.

Aspek                             :  Aqidah

Standar Kompetensi :  Meningkatkan keimanan kepada Qadha’ dan Qadar.

Kompetensi Dasar	Niai Budaya Dan Karakter Bangsa	Materi Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran	Indikator	Penilaian	Alokasi Waktu	Sumber/Bahan/ Alat
8.1  Menjelaskan tanda-tanda keimanan kepada qadha’ dan qadar	Religius Jujur Toleransi Tanggung jawab Gemar membaca Disiplin	Iman kepada qadha dan qadar : ·   Tanda-tanda keimanan kepada qadha dan qadar.	·   Mengidentifikasi tanda-tanda keimanan kepada qadha dan qadar. ·   Mendiskusikan tanda-tanda keimanan kepada qadha dan qadar	·   Menjelaskan pengertian qadha dan qadar. ·   Menjelaskan pengertian keimanan kepada qadha dan qadar. ·   Menjelaskan tanda-tanda keimanan kepada qadha dan qadar.	Jenis tagihan : Tugas individu Ulangan Bentuk instrumen : Uraian bebas	2 jam	·   Buku PAI kelas XII ·   Buku-buku yang  relevan.
8.2  Menerapkan hikmah beriman kepada qadha’ dan qadar	Religius Jujur Toleransi Tanggung jawab Gemar membaca Disiplin	Hikmah beriman kepada qadha dan qadar.	·   Mengidentifikasi hikmah beriman kepada qadha’ dan qadar. ·   Mendiskusikan hikmah beriman kepada qadha dan qadar. ·   Menerapkan perilaku hikmah beriman kepada qadha’ dan qadar.	·   Menjelaskan hikmah beriman kepada qadha dan qadar. ·   Menjelaskan perlunya ikhtiar dan tawakkal dalam kehidupan sehari-hari.	Jenis tagihan : Tugas individu Ulangan Bentuk instrumen : Uraian singkat Lembar pengamatan	2 jam	·   Buku PAI kelas XII ·   Buku-buku yang  relevan.