Silabus Akidah Akhlaq Kelas XI Sem II

                Aspek                                   :  Aqidah

                Standar Kompetensi       :  Meningkatkan keimanan  kepada Rasul-rasul Allah

Kompetensi Dasar	Niai Budaya Dan Karakter Bangsa	Materi Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran	Indikator	Penilaian	Alokasi Waktu	Sumber/Bahan/ Alat
4.1  Menjelaskan tanda-tanda beriman kepada Rasul-rasul Allah	Religius Jujur Toleransi Tanggung jawab Gemar membaca Disiplin	Beriman kepada Rasul-rasul Allah : ·   Tanda-tanda beriman kepada Rasul-rasul Allah	·   Mendiskusikan dalam kelompok tentang tanda-tanda beriman kepada Rasul-rasul Allah. ·   Mempresentasikan hasil diskusi tentang tanda-tanda beriman kepada Rasul-rasul Allah	·   Mengidentifikasi tanda-tanda beriman kepada rasul-rasul Allah. ·   Menjelaskan tanda beriman kepada Rasul-rasul Allah. ·   Menjelaskan sikap beriman kepada Rasul-rasul Allah.	Jenis Tagihan: Tugas individu Ulangan harian Bentuk instrumen: Uraian bebas.	2 jam	·   Al-Quran dan terjemah. ·   Buku PAI kelas XI ·   Buku-buku yang  relevan.
4.2  Menunjukkan contoh-contoh perilaku beriman kepada Rasul-rasul Allah	Religius Jujur Toleransi Tanggung jawab Gemar Membaca Disiplin	Beriman kepada Rasul-rasul Allah : ·   Contoh-contoh perilaku beriman kepada Rasul-rasul Allah	·   Mendiskusikan contoh-contoh perilaku beriman kepada Rasul-rasul Allah. ·   Mempresentasikan hasil diskusi tentang contoh-contoh beriman kepada rasul-rasul Allah. ·   Mengidentifikasi contoh-contoh beriman kepada Rasul-rasul Allah.	·   Mengidentifikasi contoh-contoh beriman kepada Rasul-rasul Allah ·   Menjelaskan contoh-contoh perilaku beriman kepada Rasul-rasul Allah.. ·   Mengidentifikasi sifat-sifat mulia para Rasul Allah.	Jenis Tagihan: Tugas individu Ulangan harian Bentuk instrumen: Uraian singkat	2 jam	·   Al-Quran dan terjemah. ·   Buku PAI kelas XI ·   Buku-buku yang  relevan.
4.3. Menampilkan perilaku yang mencerminkan  keimanan kepada Rasul-rasul Allah dalam kehidupan sehari-hari	Religius Jujur Toleransi Tanggung jawab Gemar membaca Disiplin	Beriman kepada Rasul-rasul Allah : ·   Perilaku yang mencerminkan keimanan kepada Rasul-rasul Allah dalam kehidupan sehari-hari.	·   Mengidentifikasi perilaku yang mencerminkan beriman kepada Rasul-rasul Allah. ·   Mempraktikkan perilaku yang mencerminkan keimanan kepada Rasul-rasul Allah dalam pembelajaran. ·   Meneladani sifat mulia Rasul-rasul Allah.	·   Menunjukkan perilaku yang mencerminkan beriman kepada rasul-rasul Allah ·   Mengaplikasikan sifat-sifat para Rasul Allah dalam kehidupan sehari-hari.	Jenis Tagihan: Tugas individu Bentuk instrumen: Lembar pengamatan	2 jam	·   Buku PAI kelas XI ·   Buku-buku yang  relevan.

               

Aspek                                   :  Akhlaq

                Standar Kompetensi       :  Membiasakan Perilaku Terpuji

Kompetensi Dasar	Niai Budaya Dan Karakter Bangsa	Materi Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran	Indikator	Penilaian	Alokasi Waktu	Sumber/Bahan/ Alat
1.1  Menjelaskan pengertian Solidaritas, Tasamuh, Ta’awun, Zuhud, Saling Menghargai, dan Tidak Ingkar Janji	Religius Jujur Toleransi Tanggung jawab Gemar membaca Disiplin	Solidaritas, Tasamuh, Ta’awun, Zuhud, Saling Menghargai, dan Tidak Ingkar Janji : ·   Pengertian Solidaritas ·   Pengertian Tasamuh ·   Pengertian Ta’awun ·   Pengertian Zuhud ·   Pengertian Saling Menghargai ·   Pengertian Tidak Ingkar Janji	·   Mendiskusikan pengertian Solidaritas ·   Mendiskusikan pengertian  Tasamuh ·   Mendiskusikan pengertian Ta’awun ·   Mendiskusikan pengertian Zuhud ·   Mendiskusikan pengertian Saling Menghargai ·   Mendiskusikan pengertian Tidak Ingkar Janji	·   Menjelaskan pengertian Solidaritas ·   Menjelaskan pengertian Tasamuh ·   Menjelaskan pengertian Ta’awun ·   Menjelaskan pengertian Zuhud ·   Menjelaskan pengertian Saling Menghargai ·   Menjelaskan pengertian Tidak Ingkar Janji	Jenis Tagihan: Tugas individu Ulangan harian Bentuk instrumen: Uraian bebas.	1 jam	·   Al-Quran dan terjemah. ·   Buku PAI kelas XI ·   Buku-buku yang  relevan.
1.2  menganalisis dalil dan Menampilkan contoh perilaku Solidaritas, Tasamuh, Ta’awun, Zuhud, Saling Menghargai, dan Tidak Ingkar Janji	Religius Jujur Toleransi Tanggung jawab Gemar membaca Disiplin	Solidaritas, Tasamuh, Ta’awun, Zuhud, Saling Menghargai, dan Tidak Ingkar Janji : ·   Dalil dan contoh prilaku Solidaritas ·   Dalil dan contoh prilaku Tasamuh ·   Dalil dan contoh prilaku  Ta’awun ·   Dalil dan contoh prilaku  Zuhud ·   Dalil dan contoh prilaku  Saling Menghargai ·   Dalil dan contoh prilaku  Tidak Ingkar Janji	·   Mempraktikkan contoh perilaku solidaritas ·   Mempraktikkan contoh perilaku Tasamuh ·   Mempraktikkan contoh perilaku Ta’awun ·   Mempraktikkan contoh perilaku Zuhud ·   Mempraktikkan contoh perilaku Saling Menghargai ·   Mempraktikkan contoh perilaku Tidak Ingkar Janji	·   Menampilkan contoh perilaku solidaritas ·   Menampilkan contoh perilaku Tasamuh. ·   Menampilkan contoh perilaku Ta’awun. ·   Menampilkan contoh perilaku Zuhud ·   Menampilkan contoh perilaku Saling Menghargai ·   Menampilkan contoh perilaku Tidak Ingkar Janji	Jenis Tagihan: Tugas individu Ulangan harian Bentuk instrumen: Uraian singkat	2 jam	·   Al-Quran dan terjemah. ·   Buku PAI kelas XI ·   Buku-buku yang  relevan.
1.3. Hikmah Bersikap  Solidaritas, Tasamuh, Ta’awun, Zuhud, Saling Menghargai, dan Tidak Ingkar Janji	Religius Jujur Toleransi Tanggung jawab Gemar membaca Disiplin	Hikmah Bersikap : ·   Solidaritas ·    Tasamuh ·    Ta’awun ·    Zuhud ·    Saling Menghargai, dan ·   Tidak Ingkar Janji	·   Mendiskusikan Hikmah Bersikap Solidaritas ·   Mendiskusikan Hikmah Bersikap Tasamuh ·   Mendiskusikan Hikmah Bersikap Ta’awun ·   Mendiskusikan Hikmah Bersikap Zuhud ·   Mendiskusikan Hikmah Bersikap Saling Menghargai ·   Mendiskusikan Hikmah Bersikap Tidak Ingkar Janji.	·   Menjelaskan Hikmah Bersikap Solidaritas ·   Menjelaskan Hikmah Bersikap Tasamuh ·   Menjelaskan Hikmah Bersikap Ta’awun ·   Menjelaskan Hikmah Bersikap Zuhud ·   Menjelaskan Hikmah Bersikap Saling Menghargai ·   Menjelaskan Hikmah Bersikap Tidak Ingkar Janji.	Jenis Tagihan: Tugas individu Bentuk instrumen: Lembar pengamatan	1 jam	·   Buku PAI kelas XI ·   Buku-buku yang  relevan.

Aspek                                   :  Aqidah

                Standar Kompetensi       :  Membiasakan Perilaku Terpuji

Kompetensi Dasar	Niai Budaya Dan Karakter Bangsa	Materi Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran	Indikator	Penilaian	Alokasi Waktu	Sumber/Bahan/ Alat
2.1  Menjelaskan pengertian Masa remaja dan mengidentifikasi bentuk  (contoh)  perilaku terpuji dalam pergaulan remaja	Religius Jujur Toleransi Tanggung jawab Gemar membaca Disiplin	Akhlak dalam pergaulan remaja : ·   Pengertian Masa Remaja ·   Perkembangan Emosi Masa Remaja	·   Mendiskusikan pengertian masa remaja. ·   Memdiskusikan contoh Perkembangan Emosi Masa Remaja	·   Menjelaskan pengertian masa remaja. ·   Mengidentifikasi Perkembangan Emosi Masa Remaja	Jenis Tagihan: Tugas individu Ulangan harian Bentuk instrumen: Uraian bebas.	1 jam	·   Al-Quran dan terjemah. ·   Buku PAI kelas XI ·   Buku-buku yang  relevan.
2.2  Menunjukkan nilai negatif akibat perilaku pergaulan remaja yang tidak sesuai dengan akhlak Islam dalam fenomena kehidupan	Religius Jujur Toleransi Tanggung jawab Gemar membaca Disiplin	Akhlak dalam pergaulan remaja : ·   Nilai negatif pergaulan remaja	·   Mendiskusikan nilai negatif pergaulan remaja ·   Mempresentasikan hasil diskusi tentang nilai negatif pergaulan remaja	·   Mengidentifikasi nilai negatif pergaulan remaja ·   Menjelaskan nilai negatif pergaulan remaja	Jenis Tagihan: Tugas individu Ulangan harian Bentuk instrumen: Uraian singkat	2 jam	·   Al-Quran dan terjemah. ·   Buku PAI kelas XI ·   Buku-buku yang  relevan.
2.3. Menerapkan Akhlak terpuji dalam pergaulan remaja dalam kehidupan sehari-hari	Religius Jujur Toleransi Tanggung jawab Gemar membaca Disiplin	Akhlak dalam pergaulan remaja : ·   Akhlak dalam peergaulan  remaja ·   Membina Akhlak Remaja.	·   Mengidentifikasi Akhlak yang baik dalam  peergaulan  remaja di kehidupan sehari-hari ·   Mendiskusikan tentang tata cara yang baik dalam pembinaan terhadap akhlak remaja	·   Menunjukkan perilaku yang baik dalam mencerminkan Akhlak  pergaulan  remaja dalam kehidupan sehari-hari ·   Menunjukan cara yang baik dalam pembinaan terhadap prilaku remaja	Jenis Tagihan: Tugas individu Bentuk instrumen:  Lembar pengamatan	1 jam	·   Buku PAI kelas XI ·   Buku-buku yang  relevan.

Aspek                                   :  Aqidah

Standar Kompetensi       :  Meningkatkan keimanan kepada Hari Akhir.

Kompetensi Dasar	Niai Budaya Dan Karakter Bangsa	Materi Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran	Indikator	Penilaian	Alokasi Waktu	Sumber/Bahan/ Alat
3.1  Menampilkan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap Hari Akhir	Religius Jujur Toleransi Tanggung jawab Gemar membaca Disiplin	Iman kepada Hari Akhir.	·   Mengidentifikasi perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap Hari Akhir. ·   Mempraktikkan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap Hari Akhir. ·   Menerapkan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap Hari Akhir.	·   Menjelaskan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap Hari Akhir. ·   Menampilkan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap Hari Akhir.	Jenis tagihan : Tugas individu Bentuk instrument Lembar pengamatan	2  jam	·   Buku PAI kelas XII ·   Buku-buku yang  relevan.
3.2  Menerapkan hikmah beriman kepada Hari Akhir	Religius Jujur Toleransi Tanggung jawab Gemar membaca Disiplin	Hikmah beriman kepada hari akhir	·   Mengidentifikasi hikmah yang terkandung dalam beriman kepada Hari Akhir. ·   Mendiskusikan hikmah beriman kepada hari akhir. ·   Mempresentasikan hasil diskusi tentang hikmah beriman kepada Hari Akhir. ·   Menunjukkan hikmah beriman kepada Hari Akhir.	·   Menjelaskan hikmah beriman kepada Hari Akhir dalam kehidupan sehari-hari	Jenis tagihan : Ulangan Bentuk instrumen Uraian bebas	2 jam	·   Al-Quran dan terjemah. ·   Buku PAI kelas XII ·   Buku-buku yang  relevan.

Aspek                                   :  Akhlaq

Standar Kompetensi       :  Membiasakan perilaku terpuji.

Kompetensi Dasar	Niai Budaya Dan Karakter Bangsa	Materi Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran	Indikator	Penilaian	Alokasi Waktu	Sumber/Bahan/ Alat
4.1  Menjelaskan pengertian adil, ridha,  amal shaleh, persatuan dan kerukunan	Religius Jujur Toleransi Tanggung jawab Gemar membaca Disiplin	Adil, Ridha,  Amal saleh, persatuan, kerukunan: ·   Pengertian Adil ·   Pengertian Ridha ·   Pengertian Amal saleh ·   Pengertian persatuan ·   Pengertian kerukunan	·   Mendiskusikan pengertian adil. ·   Mendiskusikan pengertian  ridha. ·   Mendiskusikan pengertian amal shaleh. ·   Mendiskusikan pengertian persatuan ·   Mendiskusikan pengertian kerukunan	·   Menjelaskan pengertian adil ·   Menjelaskan pengertian ridha ·   Menjelaskan pengertian amal saleh. ·   Menjelaskan pengertian persatuan ·   Menjelaskan pengertian kerukunan	Jenis tagihan : Tugas individu Ulangan Bentuk instrumen Uraian singkat	1 jam	·   Buku PAI kelas XII ·   Buku-buku yang  relevan. ·   internet
4.2  Menampilkan contoh perilaku adil, ridha, amal shaleh, persatuan, dan keerukunan	Religius Jujur Toleransi Tanggung jawab Gemar membaca Disiplin	Adil, Ridha dan Amal saleh : ·   Contoh perilaku adil ·   Contoh perilaku ridha ·   Contoh perilaku amal saleh. ·   Contoh perilaku persatuan ·   Contoh perilaku kerukunan	·   Mempraktikkan contoh perilaku adil. ·   Mempraktikkan contoh perilaku ridha. ·   Mempraktikkan contoh perilaku amal shaleh. ·   Mempraktikkan contoh perilaku persatuan ·   Mempraktikkan contoh perilaku kerukunan	·   Menampilkan contoh perilaku adil. ·   Menampilkan contoh perilaku ridha. ·   Menampilkan contoh perilaku amal saleh. ·   Menampilkan contoh perilaku persatuan ·   Menampilkan contoh perilaku kerukunan	Jenis tagihan : Tugas individu Bentuk instrumen : Lembar pengamatan	2 jam	·   Buku PAI kelas XII ·   Buku-buku yang  relevan.
4.3  Membiasakan perilaku adil, ridha, amal shaleh, persatuan, dan kerukunan dalam kehidupan sehari-hari	Religius Jujur Toleransi Tanggung jawab Gemar membaca Disiplin	Adil, Ridha dan Amal saleh : ·   Pembiasaan perilaku adil ·   Pembiasaan perilaku ridha ·   Pembiasaan perilaku amal shaleh ·   Pembiasaan perilaku persatuan ·   Pembiasaan perilaku kerukunan	·   Berlatih berperilaku adil ·   Berlatih berperilaku ridha ·   Berlatih berperilaku amal shaleh ·   Berlatih berperilaku persatuan ·   Berlatih berperilaku kerukunan.	·   Menunjukkan perilaku adil. ·   Menunjukkan perilaku ridha. ·   Menunjukkan perilaku amal shaleh ·   Menunjukkan perilaku persatuan ·   Menunjukkan perilaku kerukunan	Jenis tagihan : Sikap individu Bentuk instrumen : Lembar pengamatan	1 jam	·   Buku PAI kelas XII ·   Buku-buku yang  relevan.

                                    Mengetahui,                                                                                                                                                                                                                                 

                                Kepala Sekolah,                                                                                                                                                                                                                                                                                 Guru Bidang Studi,

                         Drs. Mungal Purnomo                                                                                                                                                                                                                                                            Fatkhul Umam, S.Pd.I